三、考察方法步骤

  1. 预查。由辅导教师带领学生骨干 1～2 名进行。预查内容有群落位置、地形特点、考察路线和群落主要植物种类等。预查后应着手准备考察的用具用品。

  2. 野外考察。由于考察项目较多，可分两次进行。

第一次：调查群落的环境条件；确定群落最小面积；调查植物种类。第二次：属性特征和数目特征调查

  1. 室内整理分析考察资料。计算重要值与总优势度；确定优势种、建群种和命名群落；分析群落与环境之间、群落内各种植物之间的相互关系。