二、地转偏向力

高中地理上册第 25～26 页，有关地转偏向力的叙述，书上也着实费了一些笔墨，但到底什么是地转偏向力？为什么北半球水平运动物体向右偏，而南半球向左偏呢？拿一张纸，这张纸的中心代表极点，画出几条经线和纬线。

拿根棍代表地球上运动物体的方向，手拿棍的一端代表初始位置，另一端则代表终止位置，拿棍的手随便放在纸上的任何一点，棍和纸在同一平面上，表示水平运动，拿棍的手不动，转动这张纸（顺时针转表示南半球，逆时针转表示北半球），这时学生可明显地看出地球自转时，水平运动的物体确实偏离了原来经线所指示的南北方向或纬线所指示的东西方向，北半球右偏，南半球左偏。此时本人就在讲台前代表水平运动物体前后左右地走动， 分别代表从东到西，或从西到东以及从南到北，从北到南等等方位，演示时分别说明南北半球的偏向。总之强调两点：①北半球右偏，南半球左偏；② 偏向是指向物体运动方面右偏或左偏，此时还要在黑板上画几个偏向图，最后还得告诉学生，地转偏向力实际上就是由于在地球上运动的物体具有惯性造成的。物体沿着既定的方向运动，而不管经纬线是如何弯曲的，这样便给人们造成物体水平运动时产生偏向这样一种视觉。