五、统计图

它是为了说明某种地理现象、概念和规律等而将地理数据绘制成的各种图表。如“不同温度带各月气温的变化图”、“世界海陆面积比较”、“四大洋面积的比较”、“世界人口和工农业总产值比较”、“日本主要工农业原料从国外进口所占的百分比”等。统计图又可分为柱状图、曲线图、折线图、线状图、圆内扇状百分比图等。这类图的教学，首先，要让学生弄清图的结构，如横坐标、纵坐标或各种图例分别表示什么内容；其次，要对图进行比较分析和判断，进而得出图中所要反映的内容，特别要引导学生观察图中的突出特征，如最大值、最小值、大小或高低的顺序等；再次，不仅能从图中得出结论，还要能根据所给资料绘制简单的统计图。