一、从引言开始到大陆漂移说

简短的引出了大陆漂移说，这时，请学生注意看录像，彩色屏幕上形象地展现了从 2 亿年前直到现代的大陆漂移过程。片长约 1 分钟。采用重复录像的方法，不倒录像带可连续再现一次，不仅加深了学生印象，而且节约时间。然后，仅用 3 分钟扼要归纳，使学生对大陆漂移学说有了初步了解。

第一阶段的教学，使教学环境与气氛生动活泼，激发了学生的学习兴趣和强烈的求知欲，然后引入第二阶段教学内容。