对比分析,训练思维。
概念属理性知识。概念教学有利于培养学生的逻辑思维能力。采用相关概念之间的对比分析法来进行概念教学,有利于对概念理解得准确、深入、全面,同时又训练了学生的逻辑思维。如在讲宇宙中两种最基本的天体—— 恒星和星云时,教师引导学生根据课本中概念的表述填写恒星和星云比较表:
组成 |
状态 |
质量 |
体积 |
密度 |
成分 |
---|---|---|---|---|---|
恒星 |
|||||
星云 |
先给学生几分钟填表时间,师生再来共同完成表格中的空白。
概念属理性知识。概念教学有利于培养学生的逻辑思维能力。采用相关概念之间的对比分析法来进行概念教学,有利于对概念理解得准确、深入、全面,同时又训练了学生的逻辑思维。如在讲宇宙中两种最基本的天体—— 恒星和星云时,教师引导学生根据课本中概念的表述填写恒星和星云比较表:
组成 |
状态 |
质量 |
体积 |
密度 |
成分 |
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恒星 |
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星云 |
先给学生几分钟填表时间,师生再来共同完成表格中的空白。