抓住内涵，注意外延。

在进行概念教学时，采用抓住概念内涵，注意概念外延的方法，有利于学生全面而顺利把握概念，实现教学目的。如讲天体系统这一概念时，应抓住“相互吸收和相互绕转”这一成因上的内涵，并列简表表示出天体系统的层次这一外延。可把握概念之间的完整性。又如讲星座的概念时，先认识“天球区域划分”这一内涵，再指出“全天分成 88 个星座”这一外延，则此概念教学任务才算完成。

（文友）