“农业概述”知识结构教案设计

一、地理知识结构教学法的含义及其教学程序

什么是地理知识结构教学法呢？它是指地理教师根据地理教学目的的要求，结合地理教学实际，按知识内在逻辑联系，组织起来的具有一定结构的知识整体的教学。笔者根据几年来教学实践，将地理知识结构教学的基本程序，概括为下列模式：

模示所示，结构教学法的基本程序可分三步：

1. 教师根据教材的教学目的的设计结构图示，输入给学生。（2）根据结构图式编选典型训练题，让学生答做，收集反馈信息。（3）师导生议共同课堂小结，归纳本节课中心课题。