“活”的教学方法来自于教学艺术和教学技巧黑龙江省密山市兴凯湖集团子弟学校 陈月琴

多年来，我一直奉行我国教育界的一个信条：教学有法，而无定法，贵在得法。英语作为一门语言，是一门实践性很强的学科。这就要求英语教师除了具有较强的语言表达能力外，还必须研究英语教学技巧的多样化，掌握“活”的教学方法。“活”是用来衡量教学效果优劣的一个指标；“活”在于教师的教法多样化，激发学生主体的积极性。“活”体现师生双边活动的默契，体现教师的“教”和学生的“学”融为一体。在平时的教学中，我认真研究先进的教学方法，积极探索“活”的教学思路，学他人之长，补自己之短。下面从几个方面谈谈自己的体会。