四、促进学生手脑结合,培养动手能力
课外活动具有鲜明的实践性,它为学生参加实践活动开辟了广阔的天地。学生在实践活动中既动脑又动手,可以使学生手脑结合,心灵手巧。课外活动肩负着“给学生提供更多的将知识运用于实践的机会,让学生广泛接触大自然,接触社会,在活动中启迪智慧”的重任。同时,由于课堂教学内容、时间等诸多条件限制,学生动手能力的锻炼并不充分,而课外活动正好弥补了这一不足,让学生到充分的课外时间中去实践,通过拼一拼、捏一捏、剪一剪、缝一缝,使学生的手巧心更灵,有利于学生的全面发展。
课外活动具有鲜明的实践性,它为学生参加实践活动开辟了广阔的天地。学生在实践活动中既动脑又动手,可以使学生手脑结合,心灵手巧。课外活动肩负着“给学生提供更多的将知识运用于实践的机会,让学生广泛接触大自然,接触社会,在活动中启迪智慧”的重任。同时,由于课堂教学内容、时间等诸多条件限制,学生动手能力的锻炼并不充分,而课外活动正好弥补了这一不足,让学生到充分的课外时间中去实践,通过拼一拼、捏一捏、剪一剪、缝一缝,使学生的手巧心更灵,有利于学生的全面发展。