（一）课外劳动应与思想教育相结合

学生的课外劳动重点应放在教育上，劳动实践是进行劳动教育的基础， 把劳动教育停留在口头上，不去组织学生参加力所能及的劳动实践，学生不可能受到劳动观点的教育，也不能养成劳动习惯。有些学生也可能会在艰苦的劳动中产生怕脏、怕累、厌恶劳动的思想。因此，只有把劳动实践和思想教育结合起来，才能使劳动成为强有力的教育手段，达到劳动教育的目的。

为了做到这一点，就要把组织课外劳动活动的过程变成教育的过程。 第一，布置课外劳动前应做好动员工作，使学生明确劳动的目的、意义

和任务，自觉积极地投入到劳动中去。

第二，在劳动过程中要根据具体情况进行教育。首先要注意培养学生的吃苦耐劳的精神，认真负责的态度，有始有终完成任务的责任心。其次要注意培养学生互相帮助、团结友爱、爱护集体的集体主义精神。再次还要进行

自觉遵守纪律的教育，注意劳动安全、爱护劳动工具等。

第三，劳动结束后要进行总结，让学生看到自己的劳动成果，这能够起到很好的教育作用。