让学生在视觉审美中获益

山东省日照市东港区石臼管家村中学 徐锡民 张传金

美术教学是培养学生视觉艺术感受力的主要途径。作为一名美术教师， 如何在教学中优化课堂结构，教会学生从视角度、线条、色调、构思、立意等方面，去鉴赏别人的美术作品，再现自己观察到的美好事物，在视觉审美中受到怡情、增智教育呢？我在教初二美术《美术的审美怡情功能》时，按四个环节组织教学，收到了良好的效果。