第七步，学科再扩大

在语文、数学“双分”取得良好效果的情况下，学校支持鼓励其他思想品德、自然、历史、地理等学科的老师也研究运用“双分”法进行教学。

丰硕的教改成果，进一步增强了校领导、老师进一步深入搞好“双分” 教改的信心和决心。目前，学校教改的范围在扩大，已由原来的智力教育发展到非智力教育因素的改革。教改的层次也在发展。