讲解式课堂教学结构

有些教材内容难度较大，需要以教师讲解为主去帮助获得新知。在这种情况下就采取讲解式课堂教学结构。但这种“讲解”，绝不是“满堂灌”， 它仍然需要自学课本和练习应用，这类课堂教学的主体结构一般有五：

1. 基本训练，习旧引新；

2. 预习教材，初步感知；

3. 教师讲解，重点突破；

4. 质疑问难，研讨点拨；

5. 练习应用，反馈指导；