启发课

启发课是在自学课的基础上，由教师解疑和总结教材内容的课型。

1. 自学课笔录下来的问题，由教师讲解带有普遍性的疑难问题。对关键性的问题还可以采用讨论的方式加深理解。

2. 关于教材重点处理。

教材的重点和难点，有时是统一的，有时又不统一。为了加深学生对教材重点的理解和记忆，当学生在自学课没有提出这方面问题时，还可用提问题的方法解答教材中的重点问题。

1. 对课堂演示实验，要求学生复述自学时所记述的实验目的，实验步骤、注意事项、应观察到的现象，然后由教师或学生代表做实验。对演示实验的差误通过适当讨论，然后得出正确的结论。

2. 最后，由教师简述本单元教材的知识体系，并做必要的讲解。