复习课

在启发课以后，进行复习课，它是学生根据教师所讲述的知识体系，由学生自己重新阅读教材和笔记，使新知识得到巩固的过程。在这个过程中， 还可以布置一些有启发性的问题。供学生思考讨论，达到巩固新知识的目的。

上述三个过程，联系非常紧密，最好应一次完成。

①单元划分尽可能适应完成这三个过程。

②课程表要两节连排。