循环式英语教学法程式

循环式英语教学法是通过听、说、读、写教学活动循环进行的方式，使所学的英语语言知识变为技能，进而形成能力。

（l）这种教学法的基本模式是：围绕词汇、句型，在同一范围的语言情

景下，开展听、说、读、写活动，反复循环，使语言知识迅速转化为应用语言的能力。

（2）这种教学法的语言观是：英语学习是在一定的语言知识指导下的自觉的语言实践活动。为了达到预期目的，活动前应有准备，应有对一定语言材料及规则的了解，以这些语言材料及规则为基础进行语言实践活动。它不仅重视语言规则对英语学习的积极指导作用，更重视语言实践活动对掌握英语交际本领的决定性作用。它把知识视为能力形成的基础，能力在知识指导下经过实践而形成。它的语言基础是情景和意义相结合，结构和功能相结合， 知识和能力相结合。