素质教育对校长的要求

山西省河津市阳村联区 柴建生

所谓素质教育，是以围绕全面提高学生素质为目的而开展的各种教育教学活动。它的本质特征就是面向全体学生，充分发挥每个学生的兴趣、爱好和个性特长，全面提高学生的思想品德、文化科学素质和心理、身体、劳动技巧素质，培养能力，发展个性的基础教育，促进学生生动活泼的发展，把每个学生培养成为社会有用人才。从某种意义上讲，“一个好校长就是一所好学校”。校长的思想、行为、作风在学校工作中起决定性作用。因此实施素质教育，关键在于校长。根据多年的工作经验和实践体会，我认为一个好校长应具备以下几方面素质。