三、尊重学生人格,关心学生生活,提高学生整体素质
教师在学校教学工作中起主导作用。学生是学校工作的主体。作为校长, 要尊重学生的人格,使他们能正确认识自己,不自卑,不气馁,奋发向上, 自强不息。同时,要关心学生的生活,使学生学而无忧,学而无虑,使他们感到在校和在家一个样,从而激发他们的学习潜在力。
校长还要努力改善办学条件,配备配齐有关教学设施,使学生在德、智、体、美、劳等方面健康、活泼发展,不断提高他们的整体素质。
教师在学校教学工作中起主导作用。学生是学校工作的主体。作为校长, 要尊重学生的人格,使他们能正确认识自己,不自卑,不气馁,奋发向上, 自强不息。同时,要关心学生的生活,使学生学而无忧,学而无虑,使他们感到在校和在家一个样,从而激发他们的学习潜在力。
校长还要努力改善办学条件,配备配齐有关教学设施,使学生在德、智、体、美、劳等方面健康、活泼发展,不断提高他们的整体素质。