一、要努力更新观念

当今世界处于知识爆炸时代，在教育领域内校长首先要更新教育观念， 才能适应时代的发展和要求。纵观各国的经济、军事等方面的竞争，归根结底是科技的竞争，科技竞争实际上是人才竞争，而人才是需要通过教育来培养的，所以人才的竞争最终是教育的竞争；作为校长一定真正领会邓小平同志提出的“三个面向”的含义，牢固树立四个观念，即超前观念、超脱观念、协调观念、服务观念。

发展教育，关键是教师，作为校长一定要树立好教师观念，要帮助广大教师全面、正确、科学地理解党的教育方针和政策，站在培养跨世纪人才的战略高度，努力变应试教育为素质教育，从而真正提高教育教学质量，当前学生在校时间过长，作业过多，考试频繁，要改变这种现象，校长应当积极引导教师在教育思想和教育科研上下功夫，引导教师教给学生正确的学习方法，良好的学习习惯，养成熟练使用工具书和其它参考资料的习惯，养成对自己学习情况进行查缺补漏的好习惯，尤其要注重培养学生的创造力，这样才能实现应试教育向素质教育的转变，才能真正提高教育质量。

校长还要引导教师树立新的教学观，第一，教书育人观念，对学生既教学习，更教做人，这样才能使其成为“四有”新人。第二，智能观念，知识是基础，智力是核心，能力是知识和智力的综合，它们之间互相联系，相辅相成，校长要引导教师在教学中注重开发展学生的智力，发学生的能力。第三，个性观念，引导教师要注重学生个性的形成与发展。