六、适应形势，培育英才

过去有些教师认为只要教学成绩好，学生分数高就行了。这还远远适应不了新形势发展的需要，要想为祖国的四化建设培养大批德才兼备的人才， 校长必须具备较强的科研意识，要遵循教育、教学规律去办学。除了开足开全课程外，还要在各门学科中渗透思想教育，增加学生课外活动量，充分发挥学生的爱好和特长，培养学生多方面的能力，真正使素质教育在学校开花结果，为培养跨世纪的一代新人而努力。