一、理顺学校领导之间的关系
当今学校实行校长负责制,无疑使校长摆脱了其它不应有的干涉,增强了校长的工作主动性。然而,作为校长不能唯我独尊。一所学校有副校长、政务处、教导处、总务处等。校长必须理顺与这些部门的关系,并协调部门与部门之间的关系。明确规定各自的责任、工作目标以及职权范围,使他们在学校总体目标指引下,尽职尽责,相互协调,校长不可事事插手,但也不可事事不问,达到宏观调控,微观自主。
当今学校实行校长负责制,无疑使校长摆脱了其它不应有的干涉,增强了校长的工作主动性。然而,作为校长不能唯我独尊。一所学校有副校长、政务处、教导处、总务处等。校长必须理顺与这些部门的关系,并协调部门与部门之间的关系。明确规定各自的责任、工作目标以及职权范围,使他们在学校总体目标指引下,尽职尽责,相互协调,校长不可事事插手,但也不可事事不问,达到宏观调控,微观自主。