二、持之以恒的学者形象

学校是知识分子集中的地方，他们认为理想的校长应该有渊博的知识， 是教学的内行。这就要求校长不仅要有马列主义理论修养，较高的政策水平， 而且应该掌握教育科学知识，了解教育规律，通晓教育教学业务，熟练掌握各学科的专业知识，还应当有自己的教育思想和办学思路。因此校长必须勤奋学习，勇于进取，具有学而不厌，诲人不倦、持之以恒、锲而不舍的品质。