一、要有较高的政策水平和业务能力，通晓中学的各门学科，并能 给教师以具体的指导。

校长是教学工作的直接领导者，只有努力使自己变成教育事业的行家里手，才能有效地管理好学校。为此，校长必须是个博学者，如能通晓语文、数学、外语、物理、化学、政治等主要学科，只有这样，才能解决好教师教学中的一些疑难问题，教师便会打心眼里服你，尊重你。