一、使实习生提高认识，培养能力

通过地理课外活动实习，可使实习生进一步认识地理课外活动的教育意义，了解活动内容，并培养组织中学生进行地理课外活动的初步能力。地理系科学生通过地理专业的基础课、专业课和中学地理教学法等课程的学习和野外实习的锻炼，已经掌握了从事中学地理课外活动所需要的地理专业知识和初步技能，但是如何把这些书本上的知识和初步的技能用于具体指导中学生开展地理课外活动，尚缺乏实践的锻炼。因此，在教育实习中，每个实习生通过具体组织指导中学生开展地理课外活动，就可以掌握从制订计划、组织学生、准备工作到开展活动、具体指导、最后总结的全过程，从中认识活动的意义，了解活动的内容，初步培养他们在这方面的能力。这是一名合格的中学地理教师必须具备的基本功之一。