第四章 地理课堂教学实习

教育实习包括教学工作实习、班主任工作实习两大主要任务。地理教学工作实习，主要是指课堂教学实习以及围绕课堂教学的其他教学工作实习， 如作业的检查与批改、成绩的考查、评定与分析、课外教学、课外小组活动， 等等。在上述地理教学实习中，重点是课堂教学实习。

通过课堂教学实习，能使实习生初步熟悉和掌握地理课堂教学的一般规律，诸如地理教学的基本规律，及各环节的要求；能使实习生经过初步实践， 锻炼进行地理课堂教学的各种能力，如编写教案的能力，预讲、上课、评课的能力；能使实习生初步了解和掌握教育中学生的一般方法；能使实习生初步认识中学地理教学工作在培养社会主义祖国建设人才中的重要性和艰巨性。进一步端正并巩固专业思想，以增强从事地理教育事业的责任感和自信心。

地理课堂教学实习包括备课，上课和评课等过程。本章拟就各个过程分别加以阐述。