四、实习班主任的工作范围

实习班主任由于实习时间的局期，且要在原班主任的指导下开展工作， 独立性有一定的限制。因此工作范围不可能象前述那样全面。实习班主任的工作范围大致如下：

（一）制定班主任实习工作计划

实习生进点后要制定出实习期间班主任实习的工作计划及安排。此计划应在原班主任工作计划的基础上制定，并经原班主任同意后执行。计划的内容可参照前述项目。

（二）班级日常管理

实习生要坚持天天下班级，及时进行班级小结、讲评。要组织学生的早读、自习，督促学生做好三操（早操、课间操、眼保健操），参加体育活动。要了解学生的出勤，批阅班级日志等。

（三）组织主题班会及班级活动

实习班主任要主持每周的校班会活动；在实习期间应有计划地召开一次主题班会，前者有时属学校安排的教育活动。实习班主任应积极组织参与， 并结合本班的实际向学生进行教育；有时是根据本班的实际需要，由班主任进行教育。后者是实习班主任有周密计划，经长期准备而进行的主题教育活动，它往往可考察实习生的组织工作能力，实习生应作重点的准备。

（四）开展谈心教育活动

实习班主任要尽可能地广泛接触学生，开展谈心活动，以了解学生的思想、学习和生活的脉博。谈心教育要有重点，不能平均使用力量。从实习始， 实习班主任就要选定两名重点了解的对象（最好是两头的学生），以便在实习期间对他们开展重点的谈心教育。实习结束时要写出这两名学生的评语材料，从而学会写学生评语的方法。此外，还应对班上的个别重点学生进行个别教育。

（五）召开（团、队）干部会议

实习班主任在实习期间要召开 1～2 次干部会议，以了解班级情况，商讨并布置实习班主任的工作打算。这样可依靠他们搞好工作。

（六）协助原班主任进行家庭访问

适时与家长联系，进行家庭访问是班主任工作的重要内容之一。实习班主任的家访应纳入原班主任的工作计划，在原班主任的指导下，协助原班主任进行。要保持与原班主任的协调一致。

（七）处理班级的偶发事件

实习班主任要注意培养自己的独立工作能力。实习期间要大胆地独立处理班上的偶发事件。但在处理过程中和处理的结果要及时向原班主任请示和报告。