运用教学手段引导学生步入意境

要引导学生步入文学作品创设的意境之中，就应该正确地运用讲授手段，通过讲授手段来塑造和使用意象，引导学生在进行抽象思维的同时，通过意象来进行形象思维，“立象以尽意”，从而进入文学作品所构成的意境之中。

常用的讲授手段一般有以下几种：