五、开展各种活动提高写作水平

在加强作文训练的同时，还广泛开展各种课外活动，每个学期分别安排参观、采访、野游、调查等，给学生一个广阔的天地，开拓他们的视野，深入接触社会实际，掌握更多的素材，充实了他们的材料“仓库”。校内组织诗歌朗诵比赛、演讲比赛，评出优胜赛。学生表现积极，热情高，口头表达得到锻炼。在每次上课前，还进行“课前一分钟”的口头表达训练，让每个学生的表达能力和语言组织能力都能有所提高。每学期还开展“每日一刊， 千日主编”的手抄报活动，即由学生轮流主编手抄报，每天一期，内容具体， 版面清洁，美观实用，并张挂专栏，供同学们学习欣赏，一轮完毕进行评比。学生办报认真，作风严谨，出现了一批很不错的小报，的确提高了学生的写作能力。