（二）认识论及方法论流派

以库恩的“范式”及“科学发展动态模式”为哲学基础的观点：

库恩的“范式”是美国科学哲学家托马斯·库恩提出来的，它是指“在科学实际活动中某些被公认的范例——包括定律理论、应用以及仪器设备系统在内的范例——为某一科学传统的出现提供了模型”。科学与前科学的区别就在于科学具有范式（范型、模范），而前科学、非科学则没有。范式为科学共同体（科学家按同一的范式组成的集体）所一致拥有，他们按统一的范式从事科学研究活动，这就是科学。前科学的特点是工作者对他们所从事的学科的基本原理，甚至有关的观察现象、观点完全不一致，经常争论，每个人不得不从头开始证明自己的特定观点是正确的。用“范式”的理论来看信息学现状，可以认为信息学正处于由前科学向科学发展或转化的过程中。有了这个基本的看法，在信息学理论研究中就既要允许对基本概念、原理的继续争论，又要力求求同存异，争取在较短的时间内早日步入正式科学之列。

库恩的“范式”理论是客观世界某一事物的内部结构，在人们头脑中反映出来的，方法论的知识或理论的框架，有其合理因素，但亦有其弱点：第一是“范式”的含义不够精确，第二是以科学家的心理与信念为基础建立科学理论是唯心的；第三是把“范式”的更替看成是突如其来的绝对的改变，而不是人类知识长期积累的结果。

以拉卡托斯的“科学研究纲领方法论”为哲学基础的观点。

科学研究纲领，是拉卡托斯提出的一个描述科学发展的模式和方法论。拉卡托斯主张不能孤立地对一个理论进行评价，评价任何科学理论都必须连同它的辅助假设、背景知识和初始条件一起进行。而由某种连续性联系起来的各个理论所组成的理论系列就是一个科学研究纲领。科学研究纲领由四个相互联系的部分组成：①最基本的理论构成“硬核”；②许多辅助性假设构成的“保护带”；③保护硬核心反面启示规则——反面启示法；④改善、发展理论的正面启示规则——正面启示法。其中“硬核”是整个研究纲领的基础部分，不许改变，不容反驳，否则将导致整个理论系列被彻底否定；各种辅助性假设所构成的“保护带”之职责就是保卫硬核，竭尽所能不让硬核遭到经验事实的反驳；反面启示性是规定人们不应该干什么，避免哪些研究途

径，不要把矛头指向硬核而尽量把经验反驳转向保护带；正面启示性则鼓励人们精简、修正、增加或完善辅助性假设，以稳定、完善和发展整个学科研究纲领。

由于拉卡托斯“科学研究纲领”的内核比库恩的“范式”意义明确的多；拉卡托斯的硬核是理性的产物，而库恩的“范式”是心理主义的解释；拉卡托斯肯定了新旧理论系统之间的连续性和进步性，而库恩的科学发展动态模式是突变的。因此，拉卡托斯的“科学研究纲领方法论”逐渐引起了信息学界的关注。

科学研究纲领的理论，给信息学的研究方法和原则指出一条很有价值的思路。我们也可以考虑选择或约定出信息学理论的“硬核”，并以各种辅助假设把“硬核”保护起来，形成保护带。当信息学理论与从信息工作实践中所得的结论有矛盾时，应首先考虑调整辅助性假设，通过修正和完善，保护信息学理论的硬核，保持信息学理论的稳定性。只有在修改或增加辅助性假设不能导致得到证实的新事实的预见时，才把否定指向硬核。这样才能既保证信息学理论的相对稳定，又保证信息学理论体系的开放性，最终使信息学理论增加生命力和活力，求得更大的发展。因此，对正处于发展阶段的信息学来说，科学研究纲领方法论不失为一种较理想的、构建理论体系的哲学基础。