二、信息学方法论的形成与发展

信息学方法论的建立和形成有其必然的条件，主要表现在以下几个方

面。

以信息学学科本身来看，要正确深入地研究信息学这一科学认识活动

的本质及内在形成发展机制、建立理论体系及动态发展模型、研究开发信息技术及应用，不仅需要建立各种信息学专门方法，引入各种哲学方法及一般科学方法，而且还要深入研究这些方法的产生、演变、性质、特征、适用范围以及这些方法之间的逻辑结构、相互关系、共同性及差异性，以便使现有的各种信息学方法在信息学研究活动中得到合理的运用，发挥最佳功能。

从信息学方法的发展史来看，尽管信息学方法是与信息学这一科学认识活动同生共长、相互依存，并随其发展而发展的，但信息学方法论却是由信息学方法的不断创造、积累发展而形成的。本世纪

50 年代中期至 60 年代末期，是信息学面向实用研究的阶段，信息学主要研究信息的手工存贮与检索问题，研究方法主要为经验描述、定性分析；70 年代是信息学面向信息技术与应用的研究阶段，信息学将数学方法应用于计算机检索和文献计量分析中，形成了以定量分析为主要带头方法的研究阶段；80 年代至现在，在深入研究、发展信息技术与应用的同时，又重新重视信息学基础理论的研究。因此，信息学逐渐把系统科学方法引入其研究之中，并将已有的大量的信息学方法进行分析、总结，着重研究信息学方法的结构、性质、特征、适用范围及相互关系等，建立了信息学方法论，以满足信息学既需定性分析又需定量分析的整体综合研究的要求。
从科学理论的构成要素来看，信息学方结论形成发展至今，已有了关于其方法论的基础概念、基本原理或基本定律以及逻辑推论，尽管信息学对这三个要素的研究深度还不够，但已形成的三个构成要素足以证明信息学完全有条件建立自己的信息学方法论。

在信息学方法论的建立与研究初期，由于研究队伍与人员知识结构、思维定势等方面的局限，信息学研究中描述性的、经验性的、随意性的研究方法曾经占有相当大的比例并居于主导地位。现在，信息学方法论已发生了重大变革，更严谨、更科学的方法及其应用已经形成了一定的规模，其具体发展体现在：

研究方法上，从单一性逐步转向整体性。以往信息学传统的经验方法，多侧重于孤立研究信息工作流程中各环节的状态，如文献信息的管理、信息工作的服务方法等，而较少把信息、信息工作者、信息用户联系成一个系统加以考虑。后来人们发现整体研究不会人为割断信息系统固有的内在联系，而且可以开拓思路，提高信息服务效果，发挥信息系统的整体功能和价值，所以这种整体性研究方法越来越受到重视。
分析方法上，信息过程从定性描述逐步过渡到定量描述。研究信息系统整体功能和价值，必须运用数量分析方法。以往信息学研究多运用静态分析方法，处于“用图表来加以说明的阶段”，即使有一些统计数字描述，也仅仅是初级的，一般没有超出算术统计的范围。近几年来，利用数量分析方法开展信息过程及信息学的过程的研究逐渐增多，主要反映在以下几个方面：

①运用数学原理和统计学方法，对有关数据进行数量分析，如探讨文献统计规律的理论，引文分析定量化研究，信息工作的经济效益分析，文献管理的优化问题，以及信息用户调查研究等。

②建立数学模型，对过程进行模拟研究，如从抽象化角度对某些信息学概念、信息过程分析运用了数学描述，信息检索理论中运用数理方法建立检索数学模型；信息分析预测中运用回归分析、模型法开展一些定量研究。

③利用电子计算机系统收集、整理、存储各类信息学研究数据、资料。

④运用数理方法论证、修改已有的信息学定律、公式、模型等。

研究方式上，逐步从个体分散的业余研究转向集体有组织、有计划的研究和个体业余研究相结合。有关信息学的理论刊物在数量上和质量上都有了很大的提高，它们从不同侧面研究实际或理论问题。一些信息机构还根据需要和可能设置了信息理论与方法的专职研究室，在理论研究领域中起骨干和先导作用。

此外，信息学与其他相关学科的联系越来越广泛，从而拓宽了信息学的研究领域。一方面，信息理论研究人员广泛运用其他相关学科的成果和方法开展研究；另一方面，采取多学科合作研究的方式，聘请相关学科的学者、专家参加，出现了集体有组织、有计划的研究方式，使信息学理论研究进入了新的层次。

研究对象上，逐步从提供信息的系统本身发展到利用信息的用户上。近年来，信息用户研究已开始成为信息学研究的热门课题，内容包括信息用户及需求，信息服务效果评价，用户心理学、信息搜集策略等，提出要改善利用信息的环境，从信息政策的高度加以重视。