（八）课外学习

课外学习，是指在课堂以外对非课本知识或与课本知识有联系的知识和技能的学习。如：阅读课外书籍、参观访问、社会调查、课外活动和学科竞赛等，都是课外学习。

有些同学很少读课外书，更不参加课外活动小组，他们觉得课内学习已够吃力了，哪有功夫看课外书，整日优心忡忡地应付作业、考试。这样的学习生活缺少乐趣，也难于取得好成绩。另有一些同学却不然，他们既努力学习课内知识，又尽力扩大自己的“知识圈”，把课内课外学习有机结合起来， 学习生动活泼，越学越有劲。

这两种不同的态度，取决于他们对课外学习的不同认识和体验。课外学习有哪些好处呢？

1. 课外学习能丰富同学们的文化科学知识，为课内学习开辟广阔的智力背景。我们常用“孤陋寡闻”来批评那些见闻不广、知识浅薄的人。如果我们只学课本上有限的知识，那就会成为“孤陋寡闻”的人。而通过课外学习，开阔视野，拓宽知识面，会使你对课本知识理解得更快，运用得更活。

2. 课外学习能培养独立学习和独立工作的能力。参观访问、社会调查、课外活动，需要老师的指导，更需要同学们的创新精神和独立思维能力， 这

些活动有利于各种人才的成长。

1. 由于课外学习形式多样，富有情趣，能激发求知欲和学习兴趣。课外学习的好处很多，在进行课外学习时应注意：

1. 在阅读报刊、杂志、科普读物、文艺书籍时，注意有目的地筛选， 要尽可能与课堂学习内容相结合，有利于促进课内知识的学习，发展正当的兴趣爱好。

2. 要尽力做到理论联系实际，学练结合。如：外语的会话表演、编演小话剧、小相声等；物理课外的小制作、小论文，生物的采集标本等。这样脑手并用，既巩固了知识，也增添了兴趣。

3. 课外学习的时间要适当，要有计划，合理安排，不要影响正常的课堂学习和身体锻炼，注意劳逸结合。

4. 要争取老师的指导，提高课外学习的效果。诗人陆游晚年曾写道： “汝果欲学诗，工夫在诗外。”愿同学们在广阔无垠的知识海洋中邀游，使自己的知识宝库更充实、更丰满，为今后的事业奠定坚实的基础。