物理目标教学法
近年来,我国的物理教学工作者积极运用布卢姆的教育目标分类理论和掌握学习的策略,进行中学物理目标教学的研究和探索,这对深化和推动中学物理教学改革,大面积提高物理教学质量将起着积极的作用。但是要想有效地实施目标教学,必须探索与之相适应的课堂教学模式。这种教学模式既要符合掌握学习的教学理论,又要符合物理教学的特点和实际。
近年来,我国的物理教学工作者积极运用布卢姆的教育目标分类理论和掌握学习的策略,进行中学物理目标教学的研究和探索,这对深化和推动中学物理教学改革,大面积提高物理教学质量将起着积极的作用。但是要想有效地实施目标教学,必须探索与之相适应的课堂教学模式。这种教学模式既要符合掌握学习的教学理论,又要符合物理教学的特点和实际。