二、初步阅读

1. 雪地里来了哪些小画家？他们都画了什么？读了课文你就知道了。

2. 读的时候，要看清音节读准音，读完以后还要想想意思。（集体小声朗读）

3. 检查朗读效果。（请两位同学一人一句轮读课文）