四、创设情景,复习巩固
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读生字,做编号游戏。
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用“二、四、六、八、十”练习说话。(可看图说,也可不看图说。)
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小结:**“二、四、六、八、十”这五个生字是双数,上两课学的“一、三、五、七、九”**是单数。
认读一至十的生字卡。
5.读一读,比一比:二十八、六十五、七十九、四十三、九十四等。
读生字,做编号游戏。
用“二、四、六、八、十”练习说话。(可看图说,也可不看图说。)
小结:**“二、四、六、八、十”这五个生字是双数,上两课学的“一、三、五、七、九”**是单数。
认读一至十的生字卡。
5.读一读,比一比:二十八、六十五、七十九、四十三、九十四等。