帮助孩子建立有明确规则的训练标准

对于家长或老师的对错标准，儿童往往毫不怀疑，换句话说，对于儿童来说，教育者往往具有绝对的裁判资格。然而，我们的许多成人就是错误地利用了自己的这种绝对权利，在培养孩子的过程中犯下了不应该犯的错误。具有绝对权威的教育者不应该倚仗这样的权威任意改变行为中的对错标准。这就要求老师或家长随时准备以适当的方式承认并改正自己的缺点。训练中的规则必须明确，而且要坚决执行。规则不能没有，没有规则就会使孩子变得无规无矩，但规则太多就会使孩子过于循规蹈矩，抑制创造性的发挥。这就需要在确立规则时注意必要的关键性的内容。例如，在组织儿童游戏时， 要给孩子一些原则性的规定，如不要出现伤害性行为，不要出现破坏性行为等，至于怎样玩游戏等具体的细节，教育者可以完全不加规定。