二、学生的准备工作

在观察进行之前，学生要作必要的准备；最好是上一次准备课，使学生明确此次观察的目的和内容，指出教科书的有关内容进行复习，作知识的准备；同时在课上还要讲授一些关于地理野外观察的技能，如地质罗盘的使用， 测地层产状，画路线图，打岩石标本的方法等。并把观察计划和参考资料发给学生。

此外，还要向学生提出一些纪律要求和应作的物质准备等。