二、全班天象观测教学活动和课外乡土地理研究小组（或天文小组） 活动相配合

作为乡土地理教学活动的天象观测，要按大纲要求纳入乡土地理教学计划，排上教学日程，有组织地进行。条件较好，有简单仪器设备的学校，可组织一些爱好者参加课外乡土地理研究小组或单科（如天文、气象、地质等） 科技小组，进行某些专项观测。小组成员可作为乡土地理教学和研究的骨干， 让他们当小先生，他们的观测成果也可用于全班。没有课外小组的学校，也要事先培养学生骨干，辅导他们观测成功，然后组织全班学生去看，或由几名骨干分别带领几个小组去观测，以保证观测顺利进行，取得圆满结果。