一、知识、能力目标

1. 知识识记：

熟记定理 1、定理 2 及角平分线的集合意义。理解：

1. 知道定理 1 与定理 2 的联系与区别；

2. 能结合图形说明角平分线集合意义所包含的两方面的含义。

应用：能直接运用定理 1、2 进行有关证两个角相等或两条线段相等的推理。

1. 能力：

1. 通过定理 1、2 的证明进一步培养学生将文字语言转化为符号、图形语言的能力。

2. 通过定理 1、2 的运用，培养学生对问题概括和简化的能力。