五、加强练习，巩固深化

设计如下习题，组织学生课堂练习。1．判断题。

1. 在同一平面内不相交的两条线是平行线。

2. 两条平行线一定没有公共点。

3. 没有公共点的两条直线叫平行线。

4. 在同一平面内的两条线段，如果不相交，那么它们一定是平行线。

1. 下面图形中哪两条线段是平杆线？各右几组平行线？

1. 拿出课前准备的火柴盒，分别指出两组平行线、垂线以及既不相交又不平行的直线，先同桌同学相互检查，后教师指名演示，最后教师出示思考题：如上图，火柴盒上的

   AB 与 CD 两条线段是平行线吗？

（沈长生）