（四）巩固开拓

根据教学目标精心选编一些有代表性和启发性问题和练习，让学生将所学知识运用于新情境中、迁移重组以至创新，深化理解，提高能力。

  1. 如何鉴别 NaOH、HCl、NaCl 三种物质？

  2. NaOH、HCl、H2O 能否用酚酞指示剂鉴别？

  3. 把足量的盐酸加入盛有少量镁粉、铜粉、铁粉的混合物的烧杯里，完全反应后，加水稀释过滤，在滤纸上剩下什么物质？滤液里有什么物质？

  4. 有 X、Y、Z 三种金属分别投入等量的稀盐酸中，X 不溶解、Y、Z

    都溶解并放出氢气，但 Z 与盐酸反应比 Y 剧烈，这三种金属活动性由强到弱的顺序应是（）

A. X＞Y＞Z B. Y＞Z＞X C. X＞Z＞Y D. Z＞Y＞X 5.完成下列化学反应方程式，并指出哪个是中和反应？

①CaO＋HNO3→ ②Fe＋H2SO4（稀）→ ③Ba（OH）2＋HCl→ ④CaCO3＋HCl