普九义务教材通用教案设计精编中学卷：中学化学通用教案设计精编之一

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文档概述
中学化学通用教案设计精编之一化学教案设计的原则第一，是坚持化学教学目标的多元化。坚持化学教学目标的多元化，应该是好课的重要标志。在应试教育向素质教育转变的今日，青年化学教师应该坚持多元化的教学目标，自觉地让化学教学围绕提高公民素质的总体目标运作，而不是偏离这一总体目标。应该指出，我们目前使用化学课程和教材基本上属于学问中心的，这种课程以“学问化，专门化和结构化”为其特征，联系实际少，学习...