（二）探索性实验

问题，即需要解决的矛盾。众所周知，它是知识的源泉，求知的动因， 怎样才能激发学生积极探索，主动解决问题呢？我们认为让学生自己发现问题，可以调动他们的积极性。

具体实验内容是：

1. 酸对指示剂作用：①稀 HCl、H2SO4、HNO3 分别对石蕊、酚酞试液的作用；②NaOH 对石蕊酚酞试液的作用。

2. 酸溶液跟活泼金属的反应：①镁和稀硫酸反应；②铁和稀硫酸反应；

③铜和稀硫酸反应。

1. 酸跟某些金属氧化物反应：①稀盐酸和带锈铁钉反应；②稀硫酸和少量氧化铜反应；③沙子（主要成份 SiO2）中滴加盐酸。

2. 酸跟某些盐的反应：①稀盐酸和硝酸银反应，再滴入稀 HNO3；②稀硫酸和氯化钡反应，再滴入稀 HNO3；③稀盐酸的碳酸钠反应；④硫酸钡沉淀中滴加稀盐酸。

3. 酸跟碱反应：①盐酸和氢氯化钠反应；②稀盐酸和少量氢氧化钙粉末反应。