第三课时：教学《藤野先生》

[教学重点]选取典型事例突出人物品质。

〔教学步骤与方法〕

1. 课前预习：给“预习提示”的字词注音；粗读课文，了解人物的特点。

2. 检查预习：

①听写“预习提示”中涉及的词语；

②口头发言——“我看藤野先生”。（上讲台） 3.简介背景。

4.默读课文，给关于藤野先生的四个事例各拟一个小标题，并完成练习一。引导学生体会选取典型事例突出人物品质的写法。（改讲义——一丝不苟的教学态度；纠正解剖图——对学生的严格；关心解剖实习——对弱国留学生的热情诚恳；了解中国女人裹脚——求实精神。）