变换提问,培养学生思维的灵活性
思维的灵活性是指思维活动的智力灵活程度.通过变换提问,可引导学生根据客观条件的变化及时调整思维方向,克服思维的呆板性,即保守性或思维定势,从而提高思维的灵活性.
例3 当m为何实数时,抛物线y = x2 -mx+1与x轴无交点?
讲解后,变换出下列问题,并提问:它们有什么联系?
思维的灵活性是指思维活动的智力灵活程度.通过变换提问,可引导学生根据客观条件的变化及时调整思维方向,克服思维的呆板性,即保守性或思维定势,从而提高思维的灵活性.
例3 当m为何实数时,抛物线y = x2 -mx+1与x轴无交点?
讲解后,变换出下列问题,并提问:它们有什么联系?