柬埔寨、老挝等国的佛教

柬埔寨在近代曾经先后沦为法国和日本的殖民地。18701945 年间，柬埔寨沦为法国的保护国，1940 年又被日本军队侵占。在法国殖民统治期间，佛教受到法国化的打击，一度衰落不堪，僧侣和佛徒成了反抗侵略者的重要力量。佛教民族主义曾经成为柬埔寨人民争取国家独立和民族解放的重要斗争武器。1945 年柬埔寨人民赶走了日本侵略者，又重新受到法国殖民主义者的奴役。西哈努克领导的王国政府与人民一起争取独立，他们高举弘扬传统佛教的大旗，致力于现代佛教复兴运动，兴办佛教教育，以此团结全国人民， 统一精神，反对侵略，争取独立。

从 19 世纪末到 20 世纪前半期，佛教作为柬埔寨民族文化的象征和提高民族意识的手段，有了新的复兴，涌现出不少爱国僧侣。柬埔寨的国民教育长期由僧侣承担。20 世纪初，柬埔寨创立了巴利语学校，到 20 年代，初级巴利语学校已有 400 余所。

老挝佛教在这一时期得到复兴。19 世纪末，法国殖民主义占领老挝，1940年又为日本军队侵占。第二次世界大战结束后获得独立，不久又陷入新的外国侵略和长期战争中。佛教在外国入侵期间，一方面遭受到严重打击和破坏， 一方面激起僧侣和佛徒的爱国热情。20 世纪初，老挝佛教逐步复兴，到 30 年代掀起高潮，与整个东南亚的佛教复兴相呼应。

1941 年，法国殖民主义当局为加强殖民统治，强迫学生一进学校就学习法文，社会上只能使用法文。这种摧残传统文化的殖民行为受到老挝人民的抵制和反对，佛教人士在其中发挥了重要作用。僧侣们教育人民牢记佛教传统，宣讲老挝历史，积极兴办寺庙教育和佛教学院，佛教复兴运动在国内掀起。1942 年老挝傀儡政府颁布《老挝王国关于僧规的敕令》，以法律的形式确定了僧团的作用和地位。这项敕令仿照泰国的僧伽制度，有助于佛教的传播。