初语第四册第七单元目标教案设计

一、单元教学目标

类别内容项目	知识点	能力层次
		理解	分析	揣摩	运用	积累	联想
思想教育	勤俭节约，艰苦朴素的教育，热爱祖国，关心集体，克己奉公和革命理想的教育。	√
基础知识	字词	吝啬、佳肴、褥子、顺乎天里、合乎人情、信手乱花、静以修身、俭以养德、故作惊人、慷慨、效尤、由俭入奢易，由奢入俭难、堕落、束手无策、可怜之至、攒击、莫名、悉、杀戮、国将不国、永远国下去，寂然无声、敷衍塞责、盛传、兹、旋、诬陷、蔓延、见利忘义、漠视、斤斤计较、接踵而至、卑鄙、士、故、卒、赖、虎豹之秦、特、鸡鸣狗盗、雄、岂足以言、擅、焉、南面、哉、所以		√	√	√	√
	修辞	设问、反问、对比、反语、反复、排比、比喻	√			√		√
	作者	马铁丁、鲁迅、魏巍、王安石					√
	语法	复句层次的划分及分句间关系的判断、关联词的运用。	√		√
	议论文文体知识	立论、驳论、驳论的方式、直接批驳、间接批驳、论证的方法（例证法、引正法、归谬法、对比论征、道理论证）	√			√
基本能力	阅读训练	阅读本单元课文，弄清每课所批驳的论点， 24 课的“敌论” 论据， 25 课的“敌论”的论据，论证过程，然后看作者是怎样批驳的，用了何种论证方法；在批驳的过程中，阐述了作者什么样的观点；给课文划分层次，弄清批驳步骤，理清全文结构；阅读、分析重点段；归纳各课的写作特色和语言特点。背诵《读孟尝君传》。	√	√