二、认知——导向讲读

《继续保持艰苦奋斗的作风》（讲读课。二课时） 教学目标：

1. 理解讲道理后归纳论点的写法。

2. 学习文中比喻说理的方法，领会准确、生动的论述语言。

3. 理解复句的概念、构成方式，掌握单复句的辨别。