一、了解和考察的内容

①看其如何对待从事活动的要求和任务。是积极主动地参与，还是消极被动地应付？

②看其对待活动的态度如何。是把活动作为一种乐趣和追求，因而认真、勤奋地工作，还是当作负担和压力，感到无限苦恼而想方设法逃避，以致弄虚作假来对付？

③看其从事活动时注意力是否集中。能否做到专心地进行，认真积极地思考。

④看其能否按时完成布置的各项任务。是主动地创造地完成，还是强制地机械地完成？是独立地完成，还是靠外力帮助完成？

⑤看其遇到困难、挫折、失败时的表现。是充满信心和决心坚持到底、争取成功，还是知难而退、畏缩不前？是面对成绩就骄傲，面对失败就灰心呢，还是对成败无动于衷？

⑥看其怎样对待奖赏与责备、表扬与批评。对奖赏和表扬是作为追求的目标而力争呢，还是作为进一步努力的鼓励和鞭策？是正视自己行为的缺点和错误力求改进呢，还是抱无所谓的态度或对批评抱怨、对抗？

⑦看其在竞赛中的表现。在竞赛中力求获取名次是为集体争荣誉呢；还是一味为自己争名利，以致不惜采取各种手段排挤对手？竞赛后胜不骄、败不馁，还是胜则骄、败则馁或败则嫉妒呢？

⑧看其对别人的态度。对别人是诚诚恳恳、真心实意，毫不保留地帮助他们；还是对之漠不关心，就是帮助也要“留一手”；抑或根本不愿帮助， 并幸灾乐祸呢？

以上诸方面是紧密联系着的。通过对上述内容进行全面、深入、细致、客观地了解和考察，便于判断其真实的动机。