（四）乡土地理学习中应注意的几个问题：

必须加强和重视乡土地理教学：大纲规定“乡土地理是中国地理教学内容的重要组成部分”，并定为 10 课时，教学时应坚决执行，不能任意删减教学内容和课时。加强乡土地理教学反映了教改成果，是改进学风、提高教学质量的需要。
实事求是，重点突出：乡土地理是内容极为丰富、难度很大、综合性很强的。编写教材和进行教学都要本着实事求是精神，面向客观现实，面向学生实际，不贪大求全，但求重点解决好几个问题。
准备充分，走出课堂：走出课堂进行参观、观察、调查，是乡土地理教学的重要内容，应因陋就简，就近取材，坚决贯彻执行。为了作好这项工作，教师和学生紧密配合，要作好资料、工具、用具、组织等物质的和精神的准备。要作出周详的工作计划，提出切实的纪律要求和安全措施，以确保工作的顺利进行。
自然地理和人文地理兼顾：长期以来许多学校较为重视地形、气象等自然地理内容的观察、观测，而人文地理方面涉及较少；也有的以经济条件限制难能远行为由，走不出课堂。从内容上看应自然地理和人文地理兼顾，从作法上看应先近后远。校园内、校门前一条街、居住区周围⋯⋯都有丰富内容，要引导学生眼中有物，培养他们善于观察分析问题的习惯，树立理论联系实际学风。
从认识环境到利用改造环境、建设家乡：留恋故土之情，人皆有之，但决心建设家乡，献身家乡的社会主义建设事业，却须从小进行教育培养。我国地域辽阔，经济发展差异很大，但不论山地、平原，不论沿海、内地，发展潜力都很巨大。要从认识这种巨大发展潜力入手，深刻认识家乡，明确利用和改造环境的广阔前景，承认家乡大有可为，大有用武之地，逐渐树立热爱家乡、建设家乡的志向。