怎样利用图书教育儿童

对于儿童来说，图书和玩具一样具有极大的吸引力。对于家长来说，图书和玩具一样是教育儿童的有力工具。

随着对早期教育的重视，家长比较注意儿童的阅读了。如何利用图书教育儿童？如何指导儿童的阅读？是个不能忽略的问题。

②书的文字要简明生动，读起来浅显易懂，语言要规范。③书的图画要美观，色彩要鲜明，形象要优美，让人看了有美感，文字与图画的比例要恰当，给 3 岁儿童选的书要以图为主，给再大些的儿童选择图书可以图文并茂。④书的开本要大些，使儿童看起来不过于费力气，孩子年龄越小，选的书开本越要大些。

指导和培养儿童的阅读兴趣。可以先启发儿童仔细地观察每页画面，让他在观察的基础上讲出画面内容，在讲述的过程中，引导他注意那些与故事主题、情节有关而又是画面的细节部分，以便尽量使他自己能掌握书的内容。

家长进行讲述时，要使儿童对书的内容有一个全面的了解，讲解要正确，语言要规范生动，最好做到绘声绘色。

指导儿童讲述时，不要要求过急，要让儿童逐步做到独立讲述。开始可以和他一块讲述（或儿童随声附和，或让儿童讲他会的部分）。在儿童讲述时，家长应帮他做到语言通顺，没有废词，没有语病，还要讲究语气。

教儿童自己管理图书，养成爱护书籍的好习惯。家长要给儿童准备一个放书的地方，有条件的话，可以做一个小书柜或小书架，没有条件的可以给儿童准备一个小书箱或书盒，同时要教育儿童每次看完书后，都放到给他准备好的地方，码得整整齐齐。儿童看书时要教他把书平放在桌上，坐好，一页一页地翻看，并注意养成不折角、不弄皱的良好习惯。书是人的良师益友。家长不仅可以利用书向儿童传授常识，教他懂得得道理，还可以通过看书从小培养他刻苦、执著、严谨等良好的作风和习惯。这将影响他的一生，也许他会沿着这条道路走向成功的终点。